| Pädiatrie
Ergotherapie in der Pädiatrie
ist bei allen Kindern vom Säuglings-
bis ins Jugendlichenalter angezeigt, wenn
ihre Entwicklung verzögert ist, ihre
Selbständigkeit und Handlungsfähigkeit
eingeschränkt oder sie von Behinderung
bedroht oder betroffen sind.
Dies
ist u. a. der Fall bei:
·
Störungen des Bewegungsablaufs infolge
von Hirnschädigungen
·
Störungen des Bewegungsablaufs im Zusammenhang
mit Wahrnehmungsdefiziten
(Sensorische
Integrationsstörung, Dyspraxie, Koordinationsstörung)
·
Sinnesbehinderungen z. B. Taubheit, Blindheit
·
Beeinträchtigungen der kognitiven Entwicklung
im Zusammenhang mit Wahrnehmungsstörungen
(visuelle und auditive, Teilleistungsstörungen,
Aufmerksamkeits- und Konzentrationsstörungen)
·
Störungen in der Sozialentwicklung
und Kommunikationsfähigkeit
·
Psychische Erkrankungen z. B. Verhaltensstörungen,
frühkindlicher Autismus, Essstörungen
·
Lern- und geistige Behinderungen
·
Syndrome
Therapieprinzipien
und Methoden
Die Ergotherapie arbeitet
stets mit der Motivation des Kindes, die
angebotenen Aktivitäten sollen dem
Kind sinn- und freudvolles selbständiges
Handeln ermöglichen. Im Mittelpunkt
steht das Kind mit seinen emotionalen, geistigen
und körperlichen Bedürfnissen
und Fähigkeiten, Störungen und
Defiziten. Diese werden mit Hilfe unterschiedlichster
Tests und gezielten Beobachtungsverfahren
erfasst. Übergeordnetes Ziel ist immer
größtmögliche Selbständigkeit
des Kindes. Um dieses Ziel zu erreichen
müssen Teilziele wie u. a. Verbesserung
des Bewegungsabläufe, der Wahrnehmungsverarbeitung
sowie der Konzentration und Ausdauer erarbeitet
werden. Dazu kommt die Integration in die
Familie und Umwelt inklusive der Kompensation
bleibender Defizite u. a. auch durch Hilfsmittel.
Eine interdisziplinäre Zusammenarbeit
mit anderen betreuenden Stellen gehört
selbstverständlich zum ergotherapeutischen
Arbeitsfeld.
Ziel der stets begleitenden Beratung ist
es, den Eltern einerseits die Probleme ihres
Kindes verständlich zu machen und sie
andererseits für seine Stärken
und Möglichkeiten zu sensibilisieren.
Behandelt wird u. a. auch nach dem Behandlungskonzepten
von Ayres (Sensorische Integrationstherapie),
Felicie Affolter, Berta Bobath, Castillo
Morales, Marianne Frostig, Maria Montessori
u. a..
Tätigkeitsfelder
in der Pädiatrie
·
In Klinken und Krankenhäusern der Fachrichtungen
Orthopädie, Unfallheilkunde, Pädiatrie,
Kinder- und  
Jugendpsychiatrie
·
In Einrichtungen für behinderte Kinder,
wie Sonderschulen, Kindergärten, Heimen
und Frühbehandlungszentren
·
In Einrichtungen der sozialen und medizinischen
Rehabilitation
·
Im sogenannten Mobilen Dienst und in Sozialstationen
·
In einer zugelassenen Praxis für Ergotherapie
Quelle:
Dt. Verband der Ergotherapeuten e.V.
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